KMDavydova

Шаповаленко И. В., Возрастная психология (психология развития и возрастная психология)

В учебнике обозначаются возрастные границы подросткового возраста, представлены особенности социальной ситуации развития, значимые деятельности, отношения к взрослым, сверстниками, к собственному Я, значение общения со сверстником для развития личности, факторы, затрудняющие общение.