|
О.П. Солодилова "Возрастная психология в вопросах и ответах" |
метки:общие работы по психологии
В учебном пособии подробно рассмотрены основные вопросы курса "Возрастная психология": предмет и методы исследования, психологические проблемы развития личности, периодизация психического развития ребенка, теории психического развития и др.
Пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российской Федерации. Изложение материала в виде вопросов и ответов позволит быстро и легко подготовиться к экзамену или зачету, сделать доклад или написать реферат.
|
|
Андреева Г.М. "Социальная психология" |
Учебник представляет собой систематический курс социальной психологии.
Излагаются фундаментальные проблемы (общение, социальная психология групп, социальная психология личности). Характеризуются предмет социальной психологии, исторические вехи ее развития, методология и методы исследования. Четко поставлена проблема несовпадения принципа социальной детерминации психологических феноменов и прямого "служения" определенному политическому режиму. Этой же идее служит краткий обзор современных теоретических ориентации в зарубежной социальной психологии.
Предназначается для студентов высших учебных заведений.
|
|
Райс Ф., Долджин К. "Психология подросткового и юношеского возраста" |
Филипп Райс – известный американский психолог. Его работа, о которой пойдет речь, выдержала за рубежом 8 изданий. Это одновременно и учебник, отвечающий высоким академическим требованиям; и монография, содержащая огромный теоретический и экспериментальный материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией; и просто книга, доступная, полезная и интересная всем, кто занимается проблемами подросткового и юношеского возраста, а тем более работает с молодежью.
|
|
Горбунова М.Ю., Понукалина О.В. "Социальная психология" |
Пособие для подготовки к экзаменам. Конспект лекций., Москва: Приор, 2004. - 125 с.
содержит 58 вопросов по социальной психологии.
Введение в социальную психологию. Роль социальной психологии в системе научного знания. Современные представления о предмете социальной психологии. Виды социально-психологического знания. Методологические проблемы социально-психологических исследований. Методы социально-психологического исследования. Методы сбора информации. Социализация личности. Социально-психологические методы и феномены воздействия людей друг на друга и др.
|
|
Шульга Т. И. "Подросток в кризисной ситуации" |
Здесь представлены материалы, посвященные проблеме детских кризисов. Автор рассказывает о том, как помочь ребенку, оказавшемуся в кризисной ситуации.
|
|
Котва И.В. "Невыполнимые советы по воспитанию" |
В работе известного калининградского психолога И. В. Котвы речь идет о том, как воспитывать детей.
Книга для психологов, родителей и детей
|
|
Казанская В.Г., «Подросток. Трудности взросления» |
Автор книги, опираясь на исследования, личный практический опыт работы и консультирования, рассматривает изменения, происходящие в самосознании подростка, поиск им своего места в обществе. Какую роль играют учителя и родители в этот период? Какую помощь может оказать психолог?
|
|
Михайлина М. Ю., Павлова М. А. «Психологическая помощь подростку в кризисных ситуациях» |
Проблемные переживания современного подростка, столкновения с кризисными ситуациями, в которых он может оказаться, не могут оставить равнодушными взрослых. Предлагаемые практические материалы (профилактические рекомендации, активные технологии, разработки занятии, тренинги) помогут педагогам обеспечить раннюю психологическую подготовку школьников к встрече с различными испытаниями, сформировать навыки стрессоустойчивое и современные социальные адаптивные стратегии повеления, ведущие к здоровью и успешной самореализации.
|
